Sammelbandbeitrag
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Fragen im inklusionsorientierten Sachunterricht (FriSa) – erste Ergebnisse der qualitativen Teilstudie
Autor(en)
Herausgeber*innen
Böhme, Nadine
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Dreer, Benjamin
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Hahn, Heike
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Heinecke, Sigrid
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Mannhaupt, Gerd
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Tänzer, Sandra
Titel des Sammelbandes
Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule
Verlag
ISBN-13
9783658317362
Weitere Details
Sprache
deutsch
Darstellungsform
Text
Serie
Jahrbuch Grundschulforschung
Band
25
Seitenbereich
321
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327