Antonia Papenberg

Antonia Papenberg

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Veröffentlichungen:
Diagramm der Co-Autorenschaft an der Universität Bielefeld

Aktuelle Forschungsthemen

- Merkmale der Unterrichtsqualität
- Einflüsse der sozialen Lernumgebung auf die schulischen Lern- und Leistungsentwicklung
- Einflüsse psychosozialer Faktoren und Leistungseffekte in inklusiven Lernsettings
- Effekte schulischer Inklusion auf Schüler*innen mit/ohne sonderpädagogische Unterstützungsbedarfe

seit 09/2021 - Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl. Mitverantwortlich für die Initiierung des neuen Masterstudiengangs "Angewandte Psychologie".

seit 01/2020 - Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-Projekt BiFoKi (Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen)

09/2019 - Abschluss Master of Science/ Psychologie im Schwerpunkt Lehren, Lernen und Kompetenzentwicklung (Universität Erfurt)


BiFoKi - Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (http://www.bifoki.de)


Projektmitglied

Als Autor*in

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