Journalartikel - Artikel | | Not reviewed

Zwei Seiten einer Medaille. Gemeinsam lernen und den Einzelnen fördern

Autor(en)
Zeitschrift
Schulmagazin 5-10
Normierter Zeitschriftentitel
ISSN
0947-2746

Weitere Details

Sprache
deutsch
Darstellungsform
Text
Band
81
Ausgabe
2
Seitenbereich
11 - 14
Schlagwörter
BiLieF