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Inklusion im Blick. Urteilskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Rahmen videogestützter Seminare fördern

Autor(en)
Name der Konferenz
Pre-Conferenz der Jahrestagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)

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Sprache
deutsch
Darstellungsform
Text